Praktikanter fra globale B-skoler strømmer til indiske selskaper

I april landet Ivey Business School-studenten Alexandra Schneidman i India for en nedtur på arbeidet til store indiske konglomerater og kundedynamikk i Asias tredje største økonomi.

Mens Schneidman fullførte internshipet sitt ved en av virksomhetene til Ernakulamheadquartered Muthoot Group forrige måned, er David Chen, en student ved MIT Sloans lederprogram, nær ved å avslutte India-prosjektet sitt om fornybar energi, som han har tatt opp med Green Initiatives-teamet. hos Infosys.

Schneidman og Chen representerer en voksende stamme av utenlandske forskere fra topp institutter som Wharton School of Business, Insead, Harvard Business School, MIT Sloan og Ivey Business School som ser på India som en entreprenøriell destinasjon og ønsker å forstå dynamikken til store lokale virksomheter, noen hvorav familiedrevne.

"Praksisprosjektet ga meg et bredere syn på hvordan bedrifter opererer i India, som er et av de avgjørende fremvoksende markedene," sa Schneidman, som er en del av en gruppe på 40 studenter fra Iveys internasjonale business class som har internert i de forskjellige virksomhetene. fra Muthoot-gruppen.

Schneidman, som har fått sine første leksjoner i gulllån, la til: "Vi er vant til et mer standardisert arbeidsmiljø i Vesten, men å lære fra India, hvor ting er mer flyktige, vil hjelpe meg i mine fremtidige lederroller."

Jinyuan Cai, en annen Ivey-forsker, hadde internert i denne delen av landet for å få en bedre forståelse av hvordan fremvoksende markeder utvikler seg og hva som skal til for å lykkes i disse økonomiene. Dette er første gang Ivey Business School, Canada, har sendt sine internasjonale forretningsprogramstudenter for internship til India.

Instituttet er opptatt av å samarbeide med flere indiske selskaper for lignende programmer. "India er et marked med stor nysgjerrighet for folk utenfor India. Det er viktig for studentene våre å ha erfaring med å leve og jobbe i dette viktige fremvoksende markedet," sa Darren Meister, direktør for Iveys MSc-program.

"Fra et pedagogisk perspektiv er det en minneverdig opplevelse." Chen fra MIT Sloan sa: "India er et ganske komplekst marked, og jeg ønsket å forstå dynamikken og sammenhengen mellom myndigheter og bedrifter her, og hvordan indiske selskaper drives."

Megan Milazzo, en MBA-student ved Kellogg School of Management, tok opp praksisprosjektet sitt med en oppstart av sosial virksomhet, Project Dharma. Milazzo, som planlegger å jobbe med merkevareledelse, ser India som den neste kilden til vekst for flere merker, og føler at en førstehåndseksponering mot landlige forbrukere og et marked i utvikling er nødvendig for å forstå utfordringene og mulighetene.

Kellogg School of Business tilbyr stipend til en utvalgt gruppe studenter gjennom Center of Research Innovation in Technology. Stipendene er lokalisert i Afrika og India.

MIT Sloan har to-semesters programmer som har studenter som jobber med og ved indiske selskaper og oppstartsbedrifter. Disse programmene inkluderer MIT Sloan India Lab, MIT Sloan GlobalHealth Lab og MIT Global Entrepreneurship Laboratory.

"Indias dynamiske vekst i løpet av en relativt kort tidsperiode og fortsatte interesse for å støtte og utvikle gründerne, gjør det veldig interessant for studentene ved Sloan som deler en lidenskap for å skape nye teknologier og nye virksomheter," sa Michellana Jester, direktør for Action Learning Program ved MIT Sloan School of Management.

For flere nyheter og oppdateringer, hjelp med visumbehovet ditt eller for en gratis vurdering av profilen din for immigrasjons- eller arbeidsvisum, besøk bare www.y-axis.com