Utenlandske studenttall hopper til tross for skolepenger

Antall avgiftsbetalende studenter fra utenfor EU eller Det europeiske økonomiske samarbeidsområdet, eller EU/EØS, ved høyere utdanningsinstitusjoner i Sverige økte med 30 % i 2014-15 sammenlignet med året før. Det var første gang antallet innkommende studenter hadde økt siden innføringen av skolepenger i 2011 og utgjorde 25,400 7 studenter, eller 3,686 % av hele studentpopulasjonen, ifølge en studie publisert av den svenske myndigheten for høyere utdanning, eller UKÄ . De 29 2014 studieavgiftsbetalende studentene fra utenfor EU/EØS studerte ved 15 høyere utdanningsinstitusjoner i Sverige i 800-80. Det var en vekst på XNUMX avgiftsbetalende studenter fra året før. Da studieavgiften ble innført gikk rekrutteringen av studenter fra utenfor EU/EØS ned med XNUMX %, som rapportert avUniversitetets verdensnyheter på den tiden. Så i 2013 håndhevet regjeringen et budsjettkutt på 539 millioner SEK (62 millioner USD) på 32 høyere utdanningsinstitusjoner som hadde mottatt avgiftsbetalende utenlandske studenter i 2008. Målet var å redusere budsjettet i forhold til det lavere antallet studieplasser de hadde i 2013, fordi antallet utenlandske studenter hadde falt siden 2011. I 2014 hadde seks av de 29 universitetene og høgskolene som tok imot studieavgiftsbetalende studenter skolepengeinntekter som var større enn kuttet i statsbudsjettet i 2013 (Lund Universitetet, KTH Kgl. Tekniska instituttet, Chalmers tekniska högskola, Uppsala universitet, Jönköpings universitet og Linnæus universitet). Richard Stenelo, internasjonal direktør og viseadministrerende direktør for avdelingen for eksterne relasjoner ved Lunds universitet, fortalte Universitetets verdensnyheter: «Vi har mindre finansiering hvert år, og for Lunds universitet er dette kuttet [som forblir på plass] SEK41.5 millioner, men inntekten per år er nå rundt SEK70 millioner. Så for Lunds universitet er det allerede «lønnsomt». Siden innføringen av skolepenger har søknader fra ikke-EU/EAA-studenter til en mastergrad økt med 25 %, mens søknader om en bachelorgrad eller et eget emne har gått ned med 40 %. Skolepengene varierer stort sett mellom SEK 80,000 140,000 og SEK 8,610 15,070 (€ 285,000 30,670 og € 26,000 XNUMX), men noen institusjoner krever høyere avgifter, for eksempel Högskolan för konst, konsthantverk og design i Stockholm som belaster SEK XNUMX XNUMX (€ XNUMX XNUMX), og KTH Royal Institute of Technology i Stockholm som tar €XNUMX XNUMX for kurs i arkitektur. Studenter som betaler gebyr Halvparten av de avgiftsbetalende studentene går på fire svenske universiteter: Lunds universitet (578), KTH Royal Institute of Technology (503), Chalmers University of Technology (308) og Uppsala universitet (301), mens den andre halvparten er fordelt på 25 universiteter og høyskoler. Studentene kom fra 107 land, 25 % fra Kina og 500 fra India. Antallet fra India er firedoblet siden 2011. Den svenske regjeringen gir rundt 250 millioner SEK i midler til stipender og stipender til utenlandske studenter. Selv om bare 1 % i gjennomsnitt av det totale svenske budsjettet for høyere utdanning står for skolepenger, rapporterte noen institusjoner som Chalmers tekniska högskola og Blekinge Tekniska Högskola inntekter på 4-5 % av sine totale budsjetter. Stenelo ved Lunds universitet sa at det å opprettholde mangfoldet i studentmassen ved universitetet hans er deres største utfordring i forhold til avgifter, fordi ikke alle har råd til dem, og de må sørge for at de gir en "global klasseromsopplevelse". "Vi ser færre afrikanske studenter nå, for eksempel sammenlignet med før," sa han. Niklas Tranaeus, markedssjef ved Talent Mobility Unit ved Swedish Institute i Stockholm, fortalte Universitetets verdensnyheter: «Det er tydelig at svenske universiteter – både eldre etablerte og nyere – som har investert i internasjonal markedsføring og rekruttering rekrutterer flere internasjonale studenter. Men for å lykkes på sikt er det også viktig at internasjonal rekruttering er godt tilpasset et universitets overordnede internasjonale strategi.» http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20151114122243799